董玉紅為小記者講解如何提升學(xué)習(xí)能力。 劉彥君 攝 走平衡木訓(xùn)練協(xié)調(diào)性。 劉彥君 攝 本報訊(記者程倩)8月16日,三門峽日報小記者和家長走進(jìn)三門峽市中心醫(yī)院兒童醫(yī)院心理行為中心,在專家?guī)ьI(lǐng)下探秘學(xué)習(xí)能力國家級實(shí)驗(yàn)室的成果、參觀心理行為中心各功能室、體驗(yàn)學(xué)習(xí)能力評估。通過線上、線下互動問答,解開學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)能力的困惑,向?qū)<覍W(xué)習(xí)心理行為健康知識,促進(jìn)小學(xué)生學(xué)習(xí)能力和家長家庭教育水平的提升。 “這里太好玩了!”“感覺不像醫(yī)院,像游樂場一樣。”小記者們在參觀體驗(yàn)時開心地說。在體智能訓(xùn)練室,小記者們在運(yùn)動中闖關(guān),挑戰(zhàn)自己的同時收獲了滿滿的快樂。跟隨醫(yī)生的引領(lǐng),小記者們還分組進(jìn)行社會情緒測評、執(zhí)行功能測評、閱讀能力評估等體驗(yàn),這些評估與孩子的學(xué)習(xí)能力息息相關(guān)。 注意力不集中、不會讀書、不聽指令……在學(xué)習(xí)中,不少家長和孩子遇到過這樣的困惑。三門峽市婦幼保健院副院長、三門峽市中心醫(yī)院發(fā)育行為科主任董玉紅以《新時期家庭教育 從孩子的學(xué)習(xí)能力談起》為題進(jìn)行深入淺出地講解。通過現(xiàn)場提問、線上直播間互動問答,家長們紛紛講述自己孩子在學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際困難,積極向?qū)<艺埥,解開心中疑惑。 市中心醫(yī)院兒童醫(yī)院心理行為中心相關(guān)工作人員表示,希望通過現(xiàn)場活動和線上直播,呼吁社會重視家庭教育,幫助更多兒童享受學(xué)習(xí)、健康成長。 |
小記者和家長走進(jìn)三門峽市中心醫(yī)院兒童醫(yī)院
探尋高效學(xué)習(xí)“秘籍”
來源: 發(fā)布日期:2024-08-19 打印