“今年，西湖大學(xué)終于走出浙江，面向省外招生，我第一個(gè)希望去的地方就是河南，希望我的家鄉(xiāng)能夠有更多學(xué)生來(lái)到西湖大學(xué)，接觸頂尖的科學(xué)家，接受一流的科研訓(xùn)練，最終脫穎而出，成為改變世界的力量。”

　　□本報(bào)記者 李英華

　　6月21日，夏至，鄭州黃河迎賓館。本報(bào)記者對(duì)施一公進(jìn)行獨(dú)家專訪。

　　在即將進(jìn)行高考查分、填報(bào)志愿這個(gè)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，西湖大學(xué)校長(zhǎng)施一公帶隊(duì)，再度來(lái)到河南宣講本科招生政策，距離他上次回到家鄉(xiāng)宣講，僅僅過(guò)去一個(gè)月。

　　作為全國(guó)第5批實(shí)施高考綜合改革的省份之一，今年河南與其他7個(gè)省份一起，落地新高考首考。從文理分科到“3+1+2”模式，新高考在再選科目等級(jí)賦分、錄取規(guī)則、志愿設(shè)置和填報(bào)等方面均發(fā)生了重大變化。在此背景下，西湖大學(xué)今年首次面向河南招收本科生，消息一出，迅速引發(fā)廣泛關(guān)注。

　　招收本科生，河南是首選地之一

　　記者：西湖大學(xué)今年首次走出浙江，面向河南、重慶、上海、江蘇、廣東招收本科生，其中在河南投放了20個(gè)名額，數(shù)量高居榜首。為什么選擇河南?為什么這么看重河南?

　　施一公：西湖大學(xué)從博士生培養(yǎng)起步，但在成立之初就做好了本科生培養(yǎng)規(guī)劃。在招收了5屆博士生之后，2022年，我們率先在浙江開(kāi)啟了“西湖大學(xué)創(chuàng)新班”本科招生試點(diǎn)。經(jīng)過(guò)3年漸進(jìn)式發(fā)展，我們認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟，可以走出浙江，適當(dāng)擴(kuò)大本科生招生規(guī)模。

　　河南是我的家鄉(xiāng)，是中國(guó)的人口大省，走出了無(wú)數(shù)優(yōu)秀學(xué)子。無(wú)論是看生源規(guī)模，還是從我個(gè)人情感出發(fā)，當(dāng)西湖大學(xué)走出浙江招生，河南必然是首選地之一。

　　全員專業(yè)自主選擇是本科培養(yǎng)重要特色之一

　　記者：今年是河南新高考首考之年，除了3門統(tǒng)考科目外，學(xué)校招生對(duì)6門選考科目有何具體要求?我們注意到，填報(bào)志愿時(shí)學(xué)校只設(shè)置了人工智能專業(yè)，本科生入校后只能學(xué)習(xí)這一專業(yè)嗎?

　　施一公：報(bào)考西湖大學(xué)的同學(xué)，除了3門統(tǒng)考科目外，還需要選考物理和化學(xué)。因?yàn)槟壳拔覀冮_(kāi)設(shè)的本科專業(yè)分別是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)與工程、電子信息工程、人工智能、生物科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)，扎實(shí)的數(shù)理化基礎(chǔ)，可以幫助同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶�業(yè)學(xué)習(xí)和科學(xué)探索中走得更穩(wěn)、更好。

　　需要提醒大家注意的是，填報(bào)志愿時(shí)，西湖大學(xué)只設(shè)置了人工智能這個(gè)專業(yè)，這是為了方便志愿填報(bào)和錄取環(huán)節(jié)所設(shè)的代碼，實(shí)際上學(xué)生入學(xué)后，可以在8個(gè)本科專業(yè)中任選。“全員專業(yè)自主選擇”，正是西湖大學(xué)本科培養(yǎng)的重要特色之一。

　　大學(xué)之大在于大師之大，248位博導(dǎo)當(dāng)“伯樂(lè)”

　　記者：西湖大學(xué)招生簡(jiǎn)章顯示，學(xué)校會(huì)為每個(gè)本科生配備一名博導(dǎo)做學(xué)術(shù)導(dǎo)師。一般來(lái)說(shuō)，本科教育以通識(shí)教育和專業(yè)基礎(chǔ)為主，導(dǎo)師通常由講師或副教授擔(dān)任;碩士研究生導(dǎo)師可能是副教授或教授，博導(dǎo)并非硬性要求;只有博士研究生必須配備博導(dǎo)。西湖大學(xué)為本科生配博導(dǎo)，屬于典型的“高配”，這樣做的目的和作用是什么?能保證每個(gè)學(xué)生都有嗎?

　　施一公：大學(xué)之大，不在大樓之大，而在大師之大。如果說(shuō)西湖大學(xué)的培養(yǎng)體系像一個(gè)“因材施教”的“大伯樂(lè)”，那么其中最關(guān)鍵的元素之一就是需要一個(gè)“小伯樂(lè)”——有一位老師，能從學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的第一天起就跟著他，陪他走過(guò)大學(xué)四年，甚至陪他走過(guò)本博連讀，把他帶入一個(gè)學(xué)術(shù)殿堂，讓他能夠脫穎而出。

　　所以，西湖大學(xué)本科生培養(yǎng)中一個(gè)根本性的制度設(shè)計(jì)，就是為每一位本科生配備一名學(xué)術(shù)導(dǎo)師，由博士生導(dǎo)師擔(dān)任。學(xué)生從大一開(kāi)始就能進(jìn)入學(xué)術(shù)導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)室，擁有自己的“工位”，與導(dǎo)師、博士生學(xué)長(zhǎng)一起開(kāi)組會(huì)、做課題。學(xué)術(shù)導(dǎo)師將關(guān)注他們的成長(zhǎng)，發(fā)掘他們的興趣和所長(zhǎng)，培養(yǎng)他們的科學(xué)思維和科研能力。

　　我們建立了由248名博導(dǎo)組成的2025級(jí)本科生學(xué)術(shù)導(dǎo)師庫(kù)，今年招收的165名本科生可以從中選擇學(xué)術(shù)導(dǎo)師。我和西湖大學(xué)所有資深教授都會(huì)參與，我們將竭盡自己所有的學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和資源，努力培養(yǎng)一批拔尖創(chuàng)新人才和未來(lái)引領(lǐng)者。

　　記者：現(xiàn)在提到西湖大學(xué)，大家第一時(shí)間想到的是“施一公”這個(gè)名字，您也是學(xué)校的代言人。那么，5年、10年后談起西湖大學(xué)，您希望大家能想到什么呢?

　　施一公：這種情況一定會(huì)改變，西湖大學(xué)不只是施一公。大學(xué)成立以來(lái)，不斷實(shí)現(xiàn)課題突破，成長(zhǎng)起了一批優(yōu)秀青年科學(xué)家、研究人員。我希望，將來(lái)談起西湖大學(xué)，人們的印象是，這是一所讓中國(guó)人都感到很驕傲的大學(xué)。

　　學(xué)費(fèi)與公辦學(xué)校齊平，可到23所海外一流高校交流

　　記者：對(duì)大多數(shù)高校來(lái)說(shuō)，本科生6至8人一間宿舍，研究生2至4人一間宿舍。西湖大學(xué)宣稱，本科生每人都能擁有一個(gè)單人臥室，能實(shí)現(xiàn)嗎?這樣的住宿條件，學(xué)費(fèi)貴嗎?

　　施一公：西湖大學(xué)本科生宿舍是四室二衛(wèi)一廳或五室二衛(wèi)一廳，每一位學(xué)生都可以擁有單獨(dú)的臥室，保持國(guó)內(nèi)外學(xué)生一樣的住宿標(biāo)準(zhǔn)。除此之外，每個(gè)書院都配備了共享社團(tuán)活動(dòng)室、咨詢室、自習(xí)室、洗衣房、共享廚房、會(huì)客室等。根據(jù)房間的朝向不同，每年住宿費(fèi)是1800元到2200元不等，學(xué)費(fèi)(國(guó)內(nèi)本科生)是每人每學(xué)年6000元，與公辦高校齊平。為了確保每一位學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè)，我們建立了多維度、立體化的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)、資助體系，除國(guó)家和地方政府設(shè)立的獎(jiǎng)助學(xué)金、助學(xué)貸款外，還有西湖大學(xué)校設(shè)獎(jiǎng)助學(xué)金、社會(huì)冠名獎(jiǎng)助學(xué)金、困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)等多元資助政策。

　　記者：全員海外交流，什么時(shí)候能去?是所有人都能去嗎?有哪些海外學(xué)�？晒┻x擇?如果學(xué)生家庭有困難，怎么辦?

　　施一公：全員海外交流是西湖大學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的重要一環(huán)。大學(xué)的責(zé)任不僅僅是拓展人類知識(shí)的邊界，同等重要的是培養(yǎng)出一批又一批能夠引領(lǐng)未來(lái)的青年人才，而全球視野是未來(lái)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)者不可或缺的品質(zhì)，他們必須懂中國(guó)、懂世界。

　　截至目前，西湖大學(xué)已經(jīng)與23所海外一流高校簽訂了學(xué)生交流交換協(xié)議，每一位本科生大三時(shí)都可以根據(jù)自身專業(yè)和選課情況擇校前往，進(jìn)行為期一學(xué)期的交流學(xué)習(xí)。海外學(xué)習(xí)期間相關(guān)費(fèi)用原則上由學(xué)生承擔(dān)，如果存在家庭經(jīng)濟(jì)困難的情況，我們會(huì)提供支持。學(xué)校專門設(shè)立了本科生出國(guó)(境)學(xué)習(xí)助學(xué)金，用于資助參加學(xué)校統(tǒng)一組織的國(guó)(境)外高校交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目但家庭經(jīng)濟(jì)條件無(wú)法承擔(dān)費(fèi)用的學(xué)生。

　　不僅是有志于做科學(xué)家的孩子才能報(bào)考

　　記者：什么樣的孩子適合上西湖大學(xué)?必須要有志于做科學(xué)家的才能報(bào)考嗎?

　　施一公：作為一所劍指世界一流的研究型大學(xué)，西湖大學(xué)會(huì)有自己的導(dǎo)向，我們想要培養(yǎng)具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感、寬廣國(guó)際視野、扎實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)、卓越創(chuàng)新能力的拔尖創(chuàng)新人才和未來(lái)引領(lǐng)者。

　　所以，我們希望招收有潛質(zhì)且立志投身科學(xué)研究的學(xué)生，或者是雖然沒(méi)有想好未來(lái)要干什么，但對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)有興趣的學(xué)生，但并非需要他們現(xiàn)在就立志當(dāng)科學(xué)家。

　　事實(shí)上，在西湖大學(xué)，絕大部分學(xué)生要到大學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期末才開(kāi)始選定專業(yè)，他們有充裕的時(shí)間發(fā)掘自己的興趣和特長(zhǎng)。

　　當(dāng)他們本科畢業(yè)時(shí)，和其他高校一樣，通常會(huì)有三個(gè)選擇：直接就業(yè)，本校直博，去外�；驀�(guó)外深造。我們鼓勵(lì)本科生畢業(yè)后直接攻讀博士，但不是要求每一個(gè)學(xué)生都這樣做，我們充分尊重學(xué)生的意愿。

　　希望更多家鄉(xiāng)學(xué)生到西湖大學(xué)深造

　　記者：施校長(zhǎng)，您老家是河南駐馬店，作為老鄉(xiāng)，此時(shí)此刻，借助這張報(bào)紙，您想對(duì)考生和家長(zhǎng)說(shuō)些什么?

　　施一公：從出生到18歲上大學(xué)，我一直在河南生活學(xué)習(xí)，其中有近11年在駐馬店度過(guò)。我生于河南、長(zhǎng)于河南，是一個(gè)地地道道的河南人。

　　在西湖大學(xué)創(chuàng)辦過(guò)程中，我的河南老鄉(xiāng)們給了莫大的支持，捐贈(zèng)支持過(guò)西湖大學(xué)的老鄉(xiāng)幾乎遍布整個(gè)河南，希望你們能把西湖大學(xué)看成自己的大學(xué)。

　　今年，西湖大學(xué)終于走出浙江，面向省外招生，我第一個(gè)希望去的地方就是河南，希望我的家鄉(xiāng)能夠有更多學(xué)生來(lái)到西湖大學(xué)，接觸頂尖的科學(xué)家，接受一流的科研訓(xùn)練，最終脫穎而出，成為改變世界的力量。

　　記者：對(duì)即將成為西湖大學(xué)本科生的20個(gè)河南考生，您有什么寄語(yǔ)嗎?

　　施一公：非常期待看到這20名代表中原文化的學(xué)生，你們是幸運(yùn)的。希望你們來(lái)到西湖大學(xué)之后，多走走、多聽(tīng)聽(tīng)、多看看，充分利用學(xué)校的資源和學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)，在本科階段樹(shù)立起獨(dú)立思考的能力，不要因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)流行的觀點(diǎn)而改變自己的世界觀，要有批判性思維，對(duì)科學(xué)真正產(chǎn)生興趣，將來(lái)能追求心中真正的夢(mèng)想。